* EN PARLEM?

Bon dia per a tot l'ED i per a tot el claustre.

Si un curs més els resultats de llengua han estat a l'entorn de la mitjana o encara varen quedar un xic més curts, segur que esteu preocupats. Si fos aquest el vostre cas, segur que us agradaria que tot plegat fos diferent, millor. I si fos possible?. D'acord que el curs ja ha començat, però si pensem una mica més a mig termini potser podria anar-vos bé que al llarg d'aquest curs anéssiu assajant i polint propostes per al curs vinent.

Per això us proposo una trobada, vosaltres podríeu exposar la situació general i les vostres preocupacions pedagògiques i potser, entre tots, trobaríem alguna porta o alguna finestra mig amagada que us podria ajudar a trencar el sostre de vidre que no us permet superar una situació possiblement endèmica. No hi perdeu res, tot són avantatges, no us en penedireu. Ja diu la dita: Sap més el dimoni per vell que no per dimoni, i de vell en aquest cas, en soc un bon tros.

Com podeu veure la meva proposta no té res de difícil, la clau la teniu vosaltres (un xic del vostre temps, és cert) i potser més endavant, quan recordeu la trobada pensareu que, fer-la, va ser una de les vostres millors decisions professionals.

La idea general que emmarca el projecte i totes les propostes pedagògiques que l'acompanyen és: Que TOTA la mainada, quan acabi la primària i encara més la secundària, sigui capaç d’entendre el que escolti, comprendre el que llegeixi i d’expressar-se en català, oralment i per escrit, de forma fluïda, ben estructurada i d’acord amb les normes socials.

D’acord que amb el domini de la llengua no n'hi ha prou, però sense aquest domini tota la resta els és inabastable.

Si per l'organització del centre us sembla que us podria anar bé que féssim petar un xic la xerrada, sense cap compromís, només heu de fer quatre ratlles a  cargolpt@gmail.com i trobarem la manera de posar-nos d'acord per trobar-nos.

Com tots els centres teniu els vostres propis maldecaps, però a vegades, parlant-ne amb algú de fora, s'obren portes i finestres que aporten un aire nou i molta esperança.

Cap jutge ens ajudarà a millorar els resultats, en tot cas a empitjorar-los, per això és important que tingueu una idea clara de què convé fer des de I3 fins a l'acabament de sisè, i en això em sembla que sí que us puc proposar algunes eines, del tot eficients, que van de bracet amb les característiques de la llengua i les necessitats i capacitats de la mainada i, alhora, us acompanyaran en la feina fent-la molt més engrescadora.

Tot el que trobareu al web, i tot el que us puc exposar fent petar la xerrada, no és teoria sinó fruit de la comprovació a les aules, tot funciona com un harmoniós rellotge ben posat a l'hora, i si voleu fer un cop d'ull a una proposta engrescadora aneu a la pestanya de LLENGUA ORAL EI-CI i, a poc a poc, llegiu-vos "Cada dia les estones de...", em sembla que us agradarà, o bé a "Una línia d'escola", que també us pot fer servei.

A l'espera de les vostres notícies, moltes gràcies per la vostra atenció.

Felip Ponsatí i Terradas

Catalunya, setembre de 2025